3月21日，《诗》里华年—诗经里的植物探析系列课程的第二次课程“采薇采薇，薇亦作止”专家自然课程如期开展。8组亲子家庭相聚武汉植物园，参加了此次课程。自然爱好者、出版人、科普作家刘从康担任主讲老师。刘老师和助教老师曹承娥，带领参加课程的亲子家庭们，在咋暖还寒的天气里，探析诗经里的植物，品味经典文化的丰厚内涵。
本次课程分为室内诗词讲解和户外植物探析两个环节。室内部分，学识渊博的刘从康老师，以通俗易懂的语言为首先为大家讲解了《采薇》诗篇的内涵和意义，并逐句进行了解读，让孩子们深度了解其表达的含义；接着从诗篇的释义延伸至西周的历史、文化等知识的梳理，让大家进一步认识诗经产生的背景，对每一篇诗知其然也知其所以然，从而帮助孩子们记忆和理解采薇的内容；最后以图解的形式，介绍了“薇”的含义，并以科学画的扫描图片，区分了野豌豆属的四种植物的异同，激发了大家探究欲望。户外植物探析环节是家长和孩子们最兴奋的环节，在武汉植物园郁金香花田旁的野草丛中，刘老师从实物出发，调动孩子们学习热情，辨识了野豌豆属的救荒野豌豆、广布野豌豆、硬毛果野豌豆、四籽野豌豆四种植物。家长和孩子们根据四种植物的特点，在野草丛中仔细找寻四种野豌豆。植物探析过程中，刘老师从植物生长和环境保护角度，跟大家强调，尽管是野生植物，大家也尽量不要去采摘植物，让其在自然中自由生长，丰富植物多样性。
《诗》里华年—诗经里的植物探析系列课程共十二次，这是第二期，后期每个月，主讲老师会选取诗经篇章中的不同植物，根据时令生长状态进行课程讲解。让孩子们走进诗的世界，探析植物的繁衍生息，感受文化与植物的交织的美妙画卷，领略中国文化的博大精深，大自然的不言大美。
室内讲解
户外探析
