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综合新闻

共筑科技青春梦 2024青少年高校科学营植物科学专题营在武汉植物园开营

723日,2024年青少年高校科学营植物科学专题营在中国科学院武汉植物园开营。来自四川、浙江、广西、云南、湖北的60多名营员和带队老师将开启为期3天的科技体验之旅。

本届植物科学专题营以“科技梦·青春梦·中国梦”为主题,武汉植物园依托丰富的植物资源和深厚的科教资源,紧贴高中生需求,为营员们准备了多项科学实践和文化交流活动包括聆听名家大师报告、参观科学家精神教育基地、参观植物专类园、开展植物科学课题探究、课题成果答辩等。营员们将畅游植物王国,在丰富的活动中感悟科学家精神,探索科学奥秘,领略科学魅力,培养创新精神,提升科学实践能力。

开营仪式上,武汉植物园科普开放中心副主任、高级工程师张莉俊介绍了武汉植物园的基本情况。7月的植物园草木葱郁,万物竞秀。营员们穿梭于水生温室、本草园、猕猴桃园、中央花境大道等专类园和景观,不仅领略了自然风光的旖旎,更深刻体会到了植物多样性的魅力。在武汉植物园科学家精神教育基地,营员们了解了“中国植物园之父”陈封怀等老一辈植物学家科技报国的事迹和家国情怀,让科学家精神润泽心田。当天,武汉植物园副研究员操瑜以《水生植物知多少》为题,为营员们带来了一场精彩的科普报告。他巧妙地将古诗词与国画中的水生植物元素融入讲解,生动阐述了水生植物与人类生活的紧密联系。他通过丰富的实例与幽默风趣的语言,展现了水生植物的多样世界,激发了营员们对水生植物研究的浓厚兴趣。

武汉植物园拥有东亚最大的水生植物专类园,也是国内最早从事水生植物保育、研究与应用的科研院所之一。本次活动聚焦武汉植物园特色水生植物资源,以“探索水生植物奥秘,解锁水生生态之美”为主旨,开展三个科学课题探究。莲和睡莲仅一字之差吗?水生植物在形态结构上如何适应水环境?探究浮叶植物异形叶水力和光合性状关系。营员们将化身“小科学家”,在科学导师的指导下,按照“提出问题、做出假设、实验设计、实验操作、数据处理与分析”等流程开展课题。作为植物专题营的特色环节,营员们将在活动中体验真实的科学探究流程,学习科学研究的基本方法,加深对科学研究的认识。同时在与名家大师和朋辈交流中,汲取科学知识,扩展科学视野,种下科学的种子。

心怀科技梦,追逐青春梦,共筑中国梦青少年高校科学营自2012年启动,由中国科协和教育部共同主办的,面向高中生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动活动旨在激发青少年对科学的兴趣,引导青少年崇尚科学,培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力,为培养科技创新后备人才厚植沃土。每年暑期,万余名对科学有浓厚兴趣的优秀高中生走进全国重点高校、企业、科研院所,参加科技与文化交流活动,感受科技魅力。

2024年青少年高校科学营湖北营活动由湖北省科协、湖北省教育厅、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、中国科学院武汉植物园承办。青少年高校科学营植物科学专题营作为湖北营的一部分,也全国青少年高校科学营唯一一个植物主题分营武汉植物园连续十一年承办该活动,为培养科技创新后备人才贡献了重要力量。

营员合影

张莉俊介绍武汉植物园基本情况

操瑜作科普讲座

开展科学探究



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