近日,由中国科学院武汉植物园正高级工程师刘宏涛带领的生态景观工程研究组邢梅、吕文君等人员及合作方共同制定的《中小学校园环境教育型景观设计规范》(以下简称《规范》),经湖北省市场监督管理局批准,于2025年6月23日正式发布实施。
环境教育是现代生态文明教育的主要内容之一,对促进社会全面协调及可持续发展具有重要意义。中小学生作为环境教育的主要受众,其教育环境的塑造至关重要,而校园环境景观是开展环境教育的优质资源和重要载体,是针对性增强青少年环境意识、培育环境文化、提升生态环境科学素质的有效途径。为此,由中国科学院武汉植物园牵头,联合湖北省青少年科技教育协会、湖北省标准化与质量研究院等机构,共同研究制定了本《规范》。《规范》充分考虑了青少年环境教育的实际需求和湖北省中小学校园环境教育型景观的建设现状,内容涵盖设计原则、一般规定、景观要素设计、景观空间设计、景观主题设计以及标准实施和评价等方面。
本《规范》旨在挖掘以环境教育为主题的景观特征,明确设计要点,将环境教育理念有机融入校园空间,使其成为生动的户外课堂和可持续生态实践的展示窗口。《规范》的发布,为中小学校园环境教育型景观设计与绿色校园建设提供了科学依据和实践指导,有助于充分落实国家关于环境教育、生态安全和绿色发展的要求,并为湖北省生态文明的有序建设与健康发展提供助力。